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Fit am Notebook und an der Kletterwand (Klasse 8-13)

    Wer: sehbehinderte, hochgradig sehbehinderte Schüler/innen, Klasse 8-13

    Wann: Donnerstag, 13.11.2026 von 9:00 Uhr bis Samstag, 14.11.2026, 13:00 Uhr
    Wo: Medienberatungszentrum für Kinder und Jugendliche mit Sehbehinderung, Karlsruhe

    Kursbeschreibung:

    Dieser BLUBS-Kurs richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Klassen 8 bis 13, die ihre digitalen Fähigkeiten im Schulalltag verbessern möchten. Egal ob für Mitschriften, Hausaufgaben, Präsentationen oder die Organisation des Lernens, hier lernst du, wie du dein Notebook sinnvoll und effizient einsetzen kannst.

    Gemeinsam beschäftigen wir uns mit praktischen Anwendungen, hilfreichen Programmen und nützlichen Funktionen, die dir das Arbeiten im Unterricht und zu Hause erleichtern können. Außerdem bleibt genügend Zeit, um Erfahrungen auszutauschen, Fragen zu klären und hilfreiche Tipps rund um den Einsatz digitaler Geräte im Schulalltag zu sammeln.

    Solltest du zu deinem Notebook noch eine mobile Kamera oder ein iPad besitzen, bring diese gerne mit!

    Am Freitagmittag wollen wir außerdem gemeinsam einen Blick auf die Möglichkeiten des iPads werfen und uns über entsprechende Tipps und Tricks austauschen.

    Neben der Arbeit mit den digitalen Medien kommt auch die Bewegung nicht zu kurz:
    Am Freitagnachmittag besuchen wir gemeinsam die Kletterhalle. Dort kannst du dich nach der intensiven Arbeit am Computer körperlich austoben.

    Viele von euch wünschen sich eine gemeinsame Übernachtung bei uns in der Schule. Du kannst selbst entscheiden, ob du einen gemeinsamen Abend mit Übernachtung möchtest oder einfach am nächsten Morgen wieder auf der Matte stehst.

    Allgemeine Informationen

    In der Mittagspause werden in der benachbarten Pizzeria Pizzen, Pasta und andere Köstlichkeiten gegessen. Für die Kinder, die übernachten, wird abends eine warme Mahlzeit zubereitet und für Frühstück am nächsten Morgen ist gesorgt.

    Assistenz:

    Die Anwesenheit einer Schulbegleitung/Assistenz ist nicht erforderlich, aber möglich.

    Anreise:

    Sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum mit Förderschwerpunkt Sehen Weinweg 1

    76131 Karlsruhe

    Haus I Foyer

    Kosten:

    30 € für das Klettern, Essen und Übernachtung (+10€)

    Teilnehmerzahl:

    Die Mindestteilnehmerzahl ist 5, die maximale Teilnehmerzahl ist 10.

    Hintergrundinformation für Eltern und Lehrer

    Für alle Schülerinnen und Schüler, die einen WINDOWS-Computer als Hilfsmittel nutzen möchten/müssen, sei es in Verbindung mit einem elektronischen Kamerasystem, iPad oder in Kombination mit einer optischen Ergänzung, ist es unerlässlich, diesen effizient und sicher bedienen zu können. Andernfalls kann man nicht von einem HILFSmittel sprechen.
    Fertigkeiten in den Bereichen Dateiverwaltung, Textverarbeitung, Internetrecherche, Erstellen von Präsentationen, Tabellenkalulation und anderes stellen eine solide Grundlage für die Bewerbung auf Ausbildungsberufe oder das Antreten von Studiengängen dar.

    Der Kurs wird von Sonderpädagoginnen und Sonderpädagogen des Medienberatungszentrums für Kinder und Jugendliche mit Sehbehinderung geleitet.

    Ziele:

    • Die Schülerinnen und Schüler können die Anzeigeeigenschaften ihres Computers individuell einstellen.
    • Die Schülerinnen und Schüler können den Windows-Computer mit Tastatur und weitestgehend ohne Maus bedienen.
    • Die Schülerinnen und Schüler können Navigieren, Suchen und Markieren in PDF-Dateien (z.B. digitale Schulbücher)
    • Die Schülerinnen und Schüler können effizient in Microsoft Word mit Texten arbeiten (ggf. auch Formatvorlagen bzw. E-Buch-Standard nutzen).
    • Die Schülerinnen und Schüler können effizient in Microsoft Excel mit Vokabellisten arbeiten.
    • Die Schülerinnen und Schüler können Vergrößerungsmöglichkeiten beim Arbeiten mit dem Internet einsetzen.
    • Die Schülerinnen und Schüler können die Einstellung an einem iPad individuell anpassen
    • Die Schülerinnen und Schüler lernen verschiedene Arbeitsweisen sowie Apps auf dem iPad kennen und wissen wie sie diese sinnvoll im Unterricht einsetzen können.

    Bezug zum zweiten Curriculum:

    Der Kurs bezieht sich unter anderem auf die Zielsetzungen „Umgang mit Hilfsmitteln“ des Bildungsbereichs „Methodenkompetenz“ aus dem Bildungsplan für die Schule für Sehbehinderte. Dies verdeutlicht die Notwendigkeit der Kursinhalte für Kinder und Jugendliche mit Sehbehinderung, auch wenn sie nicht in Sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungszentren unterrichtet werden.

    Anmeldeschluss:

    22.10.2026

    Ansprechpartner:

    Michael Beckers (m.beckers[at]mbz-karlsruhe.de), MBZ Karlsruhe

    Maximilian Ziegert (maximilian.ziegert[at]saw-ka.de), MBZ Karlsruhe